今話題の「非認知能力」を我流に理解すると 2 公開日:2021年10月12日 中学生全般勉強 さらに非認知能力の内容を考えてみる。ますます「我田引水」の度合いが強くなるのはご容赦願います。 (3)外向的で、社交を好み、他者と積極的に交わることができるコミュニケーション能力を持つこと これは実現するには自分を表現で […] 続きを読む
勉強とご褒美 2 公開日:2021年10月8日 世情感想勉強 成果をあげた時のご褒美はいけないのか? さて前ブログで述べたことを、勉強・学習に応用できないだろうか?しかし勉強したら金品をあげる、というのは良くない、と言う「常識問題」がある。私も、もちろんその通りだと思う。 最近注目 […] 続きを読む
勉強とご褒美 1 公開日:2021年10月7日 世情感想勉強 プロスポーツでは人生がかかっている 私は特に応援するスポーツも、スポーツチームも存在しないので、当然応援する選手もいない。何千万円もの収入を得ていたり、得ていなくても、自分の好きなことをやれる人生を過ごしている人たちを、 […] 続きを読む
どこまでできれば良いのでしょうか 2 公開日:2021年10月4日 中学生全般勉強 高校入試も少しずつ変わっていくその源泉は大学入試 直接に関わっていなくても、今後も大学入試には監視が必要だ。しかし危険を自覚している生徒のなんと少ない事か。危険を察知するのは私の役目なのだから仕方がないが、もう少し親・保 […] 続きを読む
どこまでできれば良いのでしょうか 1 公開日:2021年10月3日 中学生全般勉強 国語の話が続いているので、もう少し継続する。 質問する人が質問の仕方をあまりよくわかっていないので、こちらが補って説明することになるが、「国語って、どれぐらいできるようになればいいのか、を具体的に教えて欲しい」、というこ […] 続きを読む